CONEXSIÓN IV

ME ENCANTA FIODOR

ME ENCANTA QUE HA COPIADO EL NOMBRE DE LA AUTORA Y LA EDITORIAL

HA COPIADO LA AUTORA

TAMBIÉN HA COPIADO AUTORA Y EDITORIAL

Exposiciones de cuadros de Murillo

Después de ver el vídeo las veces que sean necesaria vamos analizar lo mismo que hacemos con los vídeos de lecturas en clase.  En la libreta de LEN el alumnado de 2ºA y en la libreta de NAT el alumnado de 2ºB. No olvidar poner la fecha

1. Sí hemos hablado fuerte o no.
2. Sí nos movemos mucho durante la exposición o permanecemos quieto.
3. Sí tenemos buena postura o estamos sentados y tumbados.
4. Sí damos mucha información o poca.
5. Sí estamos muy nerviosos/as y cómo haríamos para no estarlos.
6. Qué datos o información que han aportado mis compañeros/as me ha gustado más o me ha llamado mucho la atención.

 Ejemplo

Yo me he visto en el vídeo muy nerviosa. He hablado fuerte porque se me oye bien. He movido mucho los brazos. Mi información ha sido muy pobre porque he visto a otra amiga que ha dicho más cosas que yo. Creo que estaba nerviosa porque no lo había ensayado muchas veces. Y lo que más me ha llamado la atención es lo que le pasó a Santa Rufina con el león.

ESTA TAREA SE ENTREGARÁ EL VIERNES A LAS 14:00H, 2º b ME LA PUEDE ENTREGAR HOY , YA QUE ELLOS NO TIENEN CONEXIÓN

CONECTAMOS

10:00 h    LOROS Y ELEFANTES

11:15 H  JUAN GABRIEL, JOSE MANUEL CURADO Y MARIO R.

12:00 H     COCODRILOS Y RANAS

Se va a preguntar lo de el tema de los paisajes a quienes quedan pendiente si no, no podrán ascender de nivel. También se va a preguntar las tablas.

Material preparado: regletas, panel del 100, rotulador borrable, 

ACTIVIDAD DE DESARROLLO 11

En primer lugar deciros que me encantaron las videosllamadas de ayer. Me gustó porque fue más aprovechada con los tres grupos que creé. Con el primero cierto que hubo muchísimo problema de conexión al principio y al final pero rodamos. Ellos iban un poco más atrasado que el grupo de los cocodrilos y ranas.

Me queda pendiente preguntar lo del tema del paisaje a los que no les salió bien del grupo de loros y elefantes. Sí no no pasarán a principiantes a detectives. En la próxima conexión lo terminaremos.

Muchísimas gracias por conectaros ayer todos, sé que supone un gran esfuerzo para alumnos/as, familias y seño.

El Sr. Holmes sabe que nosotros sabemos diferenciar lo que es un paisaje natural del paisaje humano o artificial. También sabe que estamos trabajando la materia y por eso nos manda la siguiente misión.

El cuadro de la izquierda es una copia del cuadro del autorretrato de Vicent  Van Gogh. El cuadro de la derecha se denomina "Los girasoles", también es de Vicent Van Gogh. 

NAT: En libreta de naturales pondremos la fecha (boli rojo) y contestaremos a las siguientes cuestiones. Las copiamos, por favor, a ser posible con boli azul.

1. ¿Qué elementos naturales hay en los dos cuadros?
2. ¿Qué elementos artificiales o humanos hay en los dos cuadros?
3. ¿Qué materias puedo encontrar en los cuadros?

Con esta actividad ganaremos una GEMA siempre que esté bien presentado todo

- Libro  pág 80 y 81

Esta tarea es para miércoles y jueves. La entregamos el jueves antes de las 14:00h

¡Ánimo que ya vamos a estar de vacaciones! (pero antes tenemos que encontrar a ese ladrón o ladrona de guantes blancos)