ACTI. DESARROLLO 2

ALGUNOS MODELOS DE ACTIVIDADES (Observar la presentación)

"I LOVE CON ESTA PORTADA, I´M SORRY"

El paisaje que hemos observado en el cuadro de Murillo se puede definir como un paisaje del interior porque está lejos del mar, se ven montañas al fondo. 

https://youtu.be/QZsLWPVgB1c

(Se recomienda ver los vídeos muchas veces para asimilar mejor los contenidos)

SOC: pág 62 y pág 63. El el ejercicio 2 no se hace.

Para conseguir una gema hay que estudiar los paisajes de interior. Repasamos también los tipos de paisajes. Para la semana que viene hacemos videollamada de la siguiente forma.

        Martes 21                 2ºA
Loros y Elefantes        10:30

Cocodrilos y Ranas     12:00
Material ha preparar: Panel del 100, rotulador borrable y reloj que dimos en el cole.


   Jueves 23 (día del libro)               2ºB

Desde el nº 1 al 10 de la lista                           10:30
Desde el nº 11  hasta el 21  de la lista              12:00

(Los días de videollamadas haremos menos tareas. A 2º B explicaré a través del wassap como se realiza la videollamada. LA APLICACIÓN SE PUEDE DESCARGAR TAMBIÉN EN ORDENADORES Y TABLETS, NO HACE FALTA NÚMERO DE TELÉFONO. ME GUSTARÍA QUE ESTUVIERAN TODOS PORQUE VAN A PODER CONSEGUIR GEMAS)

Bartolomé Estaban Murillo como buen pintor tenía que conocer bien los colores. Seguro que sabéis que existen colores primarios y secundarios
https://youtu.be/0JIi70erGsE

ARTïSTICA: Vamos hacer una rosa cromática como en el vídeo. Usaremos el material que tengamos en casa (Témperas, acuarelas, ceras blandas, sí no tenemos para mezclar pues la colorearemos cada parte con su color y no pasa nada)

(LA PODEÍS ENTREGAR EL LUNES)

LEN:  PRONOMBRES PÁG 163

HOY CREO QUE TODOS PUEDEN HACER TODO.